5º Ano - Volume 3



    Capturas de tela

    Descrição

    Matemática

    Multiplicação e divisão de frações
    Para ajudar a personagem a atravessar o tabuleiro e a ganhar o jogo, o aluno terá de resolver, a cada casa em que cair, uma operação com frações. Ele poderá escolher a Anita, o Ita ou o Otávio para jogar.
    O jogo desenvolve os conceitos matemáticos de operações com frações. É indicado aos alunos do 5º ano do Ensino Fundamental I.

    Multiplicação e divisão de números decimais
    Para ajudar o príncipe a consertar a ponte que chega até o castelo, o aluno terá de completá-la com peças que indicam multiplicações e divisões com números decimais. Somente com a ponte completa, ele poderá salvar a princesa que está presa na torre.
    O jogo aplica os conceitos matemáticos de multiplicação e de divisão de números decimais. É indicado aos alunos do 5º ano do Ensino Fundamental I.

    Adição e subtração
    Para ajudar a personagem a fazer compras na feira, o aluno terá de fazer cálculos com os preços dos produtos. O objetivo é comprar o maior número possível de itens com o valor em dinheiro disponível.
    O jogo explora os conceitos matemáticos de adição e de subtração. É indicado aos alunos do 5º ano do Ensino Fundamental I.

    Português

    Adjetivos
    Para ajudar a personagem a conseguir mais moedas a fim de ganhar o jogo, o aluno deve identificar a frase em que a palavra destacada exerce a função de adjetivo.
    O jogo explora os conhecimentos linguísticos relacionados à classe morfológica dos adjetivos. É indicado aos alunos do 5º ano do Ensino Fundamental I.

    Verbos de comando
    Para ajudar as personagens a vencer o jogo de fliperama, o aluno deve selecionar a peça correta com o imã. O objetivo é selecionar as peças com as palavras que pertencem ao grupo em destaque na lateral esquerda da tela.
    O jogo aplica os conhecimentos linguísticos relacionados aos verbos de comando em Língua Portuguesa. É indicado aos alunos do 5º ano do Ensino Fundamental I.

    Pronomes
    Para viajar com a personagem até a Lua, o aluno terá de controlar a nave e passar pelos desafios do percurso. No caminho, serão encontradas diversas plataformas e, em cada uma delas, há uma pergunta sobre pronomes para ser respondida.
    O jogo aplica os conhecimentos linguísticos relativos à classe morfológica dos pronomes. É indicado aos alunos do 5º ano do Ensino Fundamental I.

    Ciências

    Ameaças à saúde
    Para ajudar a personagem a ganhar o jogo de estilingue da barraca “Velho Oeste”, o aluno terá de acertar os alvos pedidos e escolher as frases que exemplificam bons hábitos de higiene para marcar pontos.
    O jogo ajuda a refletir sobre as boas atitudes de higiene. É indicado aos alunos do 5º ano do Ensino Fundamental I.

    Geografia

    Problemas urbanos da região Sudeste
    Para melhorar a situação de uma cidade, o aluno deve identificar os problemas e selecionar a solução correta a cada um deles.
    O jogo aplica conceitos relacionados aos problemas urbanos tipicamente encontrados nas grandes cidades da região Sudeste do Brasil. É indicado aos alunos do 5º ano do Ensino Fundamental I.

    História

    Independência do Brasil
    O jogo exige que aluno aplique seus conhecimentos sobre a Independência do Brasil a fim de completar a linha do tempo corretamente. Para isso, ele tem de mover o tablet e acertar os barris de acordo com a ordem cronológica dos acontecimentos.
    Independência do Brasil explora conceitos históricos. É indicado aos alunos do 5º ano do Ensino Fundamental I.

    Brasil pós-Independência
    Para ajudar o príncipe regente a combater as revoltas que estão ocorrendo no Brasil, o aluno terá de responder corretamente às perguntas que aparecerem na tela, tomando cuidado para não indicar muitas respostas erradas, pois desse modo a personagem não conseguirá conter as revoltas.
    O jogo desenvolve os conceitos históricos relativos ao período pós-Independência do Brasil. É indicado aos alunos do 5º ano do Ensino Fundamental I.

    Avaliação de usuários

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